Tysk fortsættersprog A

Digital




Gammel ordning

Onsdag den 20. maj 2020
kl. 09.00-14.00

Vejledning til opgavesættet


Du skal besvare følgende opgaver:
  • Opgave 1 - 5
  • I opgave 5 skal du besvare opgave 5.1 og én af opgaverne i opgave 5.2.


Vejledning til opgaverne og skabelonen
Den samlede eksaminationstid for opgave 1 - 5 er 5 timer. Besvarelsen bedømmes som en helhed ud fra de faglige mål for tysk fortsættersprog A.

Det anbefales, at du skriver din besvarelse i skabelonen, som ligger i menuen til venstre. Besvarelsen afleveres i ét dokument med opgaverne i rækkefølgen 1 - 5.

Henvisninger
Hvis der i opgave 1 - 4 citeres fra hjælpemidler, skal der angives kilde.
Hvis der i opgave 5 citeres fra teksterne, skal der angives enten linjetal eller ved video- og lydklip minut- og sekundtal for henholdsvis starten og afslutningen af klippet.



Opgave 1: Tekstforståelse


Opgaven tester din forståelse af teksten „Das ist die Hölle“ (PDF), som er en del af materialet i opgave 5.

Marker med et X, om udsagnene er rigtige eller forkerte.



Udsagn Rigtigt Forkert
1. Kevin-Prince Boateng hat schon früh im Leben Rassismus erlebt.    
2. Kevin-Prince Boatengs Vater hat immer seine Spiele gesehen.    
3. Kevin-Prince Boateng ist als Kind oft traurig gewesen.    
4. Kevin-Prince Boateng hat versucht, auf den Fußball zu fokussieren, wenn er beleidigt wurde.    
5. Kevin-Prince Boateng und sein Mitspieler Chinedu Ede haben sich gegenseitig unterstützt.    
6. Kevin-Prince Boatengs Trainer haben nicht reagiert, wenn er beleidigt wurde.    
7. Kevin-Prince Boateng hat immer gespürt, dass er in Deutschland dazu gehört.    
8. Kevin-Prince Boateng hat nie für Ghana gespielt.    
9. Kevin-Prince Boateng erzählt, dass auch andere Spitzensportler Rassismus erleben.    
10. Bei einigen Menschen sieht Kevin-Prince Boateng schon in ihren Augen, dass sie ihn nicht mögen.    
11. Kevin-Prince Boateng findet die Anonymität der Zuschauer problematisch.    
12. Kevin-Prince Boateng meint nicht, dass Überwachung im Stadion eine Lösung ist.    
13. Kevin-Prince Boateng meint, dass die Vereine alles tun, um Rassismus zu bekämpfen.    
14. Für Kevin-Prince Boateng ist der Sieg auf dem Fußballplatz das Wichtigste im Leben.    
15. Kevin-Prince Boateng wird seinen Kindern raten, sich bei rassistischen Beleidigungen nicht zu ducken.    
16. Kevin-Prince Boateng sagt, dass rassistische Beleidigungen zu gewaltsamen Reaktionen führen können.    




Opgave 2: Possessive pronomener (ejestedord)


1. Indsæt i de følgende sætninger det manglende possessive pronomen. Sætningerne skal passe til indholdet i teksten.
  Eksempel: Kevin-Prince Boateng erlebt früh in ___________ Leben Rassismus. → Kevin-Prince Boateng erlebt früh in seinem Leben Rassismus.

  a. Kevin-Prince Boateng hat bei Spielen nie Hilfe von _________ Vater bekommen.
  b. Chinedu Ede war früher ________ Mitspieler.
  c. Kevin-Prince Boateng erzählt, dass _________ Mitspieler auch beleidigt wurden.
  d. Manchmal erkennt Kevin-Prince Boateng an ________ Blicken, was die Menschen denken.
  e. Die Clubs haben eine Verantwortung für _______ jungen Fans.
  f. Die Vereine müssen ________ Spiele als Events begreifen.
  g. Jeder Verein soll _______ Fans ein Verbot erteilen, wenn sie rassistisch auftreten.
  h. _______ Söhne dürfen niemals weggucken und runterschlucken.
  i. Die Eltern ________ Gegenspieler haben Kevin-Prince Boateng manchmal verletzt.


2. Forklar brugen af possessive pronomener i sætning b, c og g. Du skal i hver sætning redegøre for valg af possessivt pronomen og pronomenets køn, tal og kasus.




Opgave 3: Konjunktiv II


1. Find i følgende 3 tekstuddrag de 4 verballed (udsagnsled), der står i konjunktiv.

  a. Ich bin weder Tontechniker noch Kameraspezialist, aber ich bin mir sicher, dass das auf den Tribünen möglich wäre.
  b. Diese Gefahr sehe ich nicht, denn mit einer Kamera könnten nicht nur diejenigen identifiziert werden, die rassistische Beleidigungen rufen, sondern auch die, die anderweitig die Sicherheit im Stadion gefährden.
  c. Man muss die Spiele als Events begreifen und dort Zeichen setzen. Jeder Verein könnte auch im Marketing etwas unternehmen. Da würde doch jeder Bundesliga-Profi mithelfen, jeder Spieler der Welt.

  Skriv her de fire verballed, der står i konjunktiv:

  Verballed 1:
  Verballed 2:
  Verballed 3:
  Verballed 4:


2. Oversæt følgende sætninger til tysk.

  a. Hvis Kevin-Prince Boatengs far havde set fodboldkampene, havde han måske gjort noget.
  b. Problemet ville måske forsvinde, hvis foreningerne viste mere interesse.
  c. Situationen ville være anderledes, hvis man kunne overvåge alle tilskuere.




Opgave 4: Perfektum (førnutid)


1. Dan hovedsætninger i perfektum ved at bruge de anførte ord i punkt a-i. Verberne (udsagnsordene) er anført i infinitiv (navnemåde) og skal bøjes. Der kan være flere korrekte løsninger, men du skal kun skrive én løsning for hvert punkt.

   Eksempel: sprechen – er – mit dem Journalisten → Er hat mit dem Journalisten gesprochen..

  a. spielen – er – für die Nationalmannschaft von Ghana
  b. beleidigen – die Zuschauer – manchmal – ihn
  c. helfen – die Eltern seiner Mitspieler – ihm
  d. weggucken – er – in seiner Jugend – immer
  e. herunterschlucken – rassistische Bemerkungen – er – oft
  f. heimzahlen – er – die Beleidigungen – mit Toren
  g. vorschlagen – Kameraüberwachung – er – in den Stadien
  h. trösten – gegenseitig – sich – Kevin-Prince Boateng und Chinedu Ede
  i. gehen – einmal – er – vom Spielplatz


2. Forklar dannelsen af perfektum i sætning a, b, c og g.




Opgave 5


I opgave 5 skal du besvare opgave 5.1 og én af opgaverne i opgave 5.2.

Opgave 5.1 og 5.2 skal tilsammen fylde cirka 400 ord eksklusive citater.

De to opgaver skal besvares separat.

5.1


Schreibe über Kevin-Prince Boateng und den Kampf gegen Rassismus im Sport.

Folgendes muss dabei berücksichtigt werden:

- seine Erfahrungen mit Rassismus in der Kindheit und in der Jugend
- seine Beschreibung von Rassismus im heutigen Fußball
- der Kampf gegen Rassismus im Stadion
- sein Rat an die Söhne.


Material
Josef Wirnshofer: „Das ist die Hölle“, 2018 (PDF)




5.2


Beantworte eine der folgenden Aufgaben:

a. Welchen Eindruck hast du von Kevin-Prince Boateng?
b. Erkläre, warum der Kampf gegen Rassismus für Kevin-Prince Boateng so wichtig ist.
c. Kommentiere das Verhalten von den Eltern der Gegenspieler in Kevin-Prince Boatengs Kindheit und Jugend.
d. Wie findest du die Reaktion der Trainer Kevin-Prince Boatengs in seiner Jugend? Begründe deine Antwort.
e. Diskutiere den Vorschlag von Kevin-Prince Boateng: „Man hängt in jede Ecke vom Stadion eine Kamera mit Mikrofon. Damit kannst du jeden kontrollieren.“ (Zeile 69-70)
f. Beschreibe und kommentiere das Bild in Bezug auf den Text „Das ist die Hölle“. (Bild)
g. Kommentiere das Video „Emotionaler Appell gegen Rassismus“ in Bezug auf den Text „Das ist die Hölle“. (Video) (PDF)




Skabelon


Hent skabelonen til besvarelsen i menuen til venstre. Den indeholder sidehoved til dine eksamensoplysninger og felter til besvarelse af opgaverne. Husk at udfylde sidehovedet.

Kilder


Anvendt materiale (til brug for Copydan):

Josef Wirnshofer: „Das ist die Hölle“, Süddeutsche Zeitung, 23.07.18
[https://www.sueddeutsche.de/sport/boateng-ueber-rassistische-anfeindungen-das-ist-die-hoelle-1.3756034]

„Emotionaler Appell gegen Rassismus“, SPORT1, 2018
[https://www.youtube.com/watch?v=KEWc91o0hSA]

Frank Rumpenhorst: Foto af Kevin-Prince Boateng, DPA (Tekst 1, side 1)
[https://www.sueddeutsche.de/sport/boateng-ueber-rassistische-anfeindungen-das-ist-die-hoelle-1.3756034]

Arne Deddert: Foto af Kevin-Prince Boateng, DPA (Tekst 1, side 3)
[https://www.rundschau-online.de/zwoelf-chancen--kein-tor--frankfurt-hadert-mit-saisonstart-28231346?originalReferrer=]

Foto: „No to racism”, Imago Sportfotodienst (Tekst 1, side 4)
[https://www.deutschlandfunk.de/oezils-rueckzug-ein-desaster-fuer-die-integration.2011.de.html?dram:article_id=423738]

Maleri: „Hände I”, kunstnet, 2013 (Opgave 5.2)
[https://www.kunstnet.de/werk/292956-haende-]